SAT阅读技巧之原文定位法

　　众所周知，SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位，尽管美国的大学并不是唯分数论，但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说，申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。

　　SAT2，亦称SATII，或SAT Subject，是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷，因此其成绩具有全球可比性，是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考，在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试，SAT2是一种专项水平测试，考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试，分别在1月，3月，5月，6月，10月，11月，12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试，其他6次考试时间与北美相同。

　　SAT2在考取美国高中时不是必须的，有些好的大学也不要求，但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

　　SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分，SAT1写作阅读数学三门各800分，SAT2也是三门自选各800分。

　　今天小编给考生们搜集整理了SAT阅读技巧之原文定位法，希望对同学们的备考有所帮助!

　　有效的SAT阅读技巧是大家一直在苦苦追寻的，SAT阅读有什么好的技巧方法吗?下面小编给大家介绍一种原文定位法。希望有助于大家的SAT学习。如果觉得自己基础较差的同学还是参加一些SAT阅读周末培训班来辅助自己。

　　那么如何在SAT阅读文章中找到你所需要的信息呢?

　　原则一：如果题目给了你具体的行数位置，你就应该以一拇指宽为标尺在此行上边一拇指宽和此行下边一拇指宽的范围内进行信息定位。(如果你觉得拇指宽度不可信，你就要以一拇指宽度等于五行来计算)

　　当然这一原则需要三个重要条件。其一，考生要弄清楚问题的关键词和被问的主体是什么。其二，坚信你能在上文所叙述的范围内找到所需信息。最后，千万不能就“行”论“行”只见树木不见森林。

　　那要是题目中没有提及具体的行数位置我们该怎么办呢? 当然，这种情形大多数都会考查我们“Main Purpose” 之类的问题。那我们去哪里信息定位呢? 因为题目没有提及任何行数位置。这倒不是很复杂，如果大家参加一些类似SAT阅读培训班的话应该会很好理解，有助于大家掌握各种SAT阅读技巧。

　　SAT阅读考试的文章都是来源于真正出版发行的文章上的。出题人员会对所选的文章进行一定的编辑使其主要观点在文章的开头和结尾有所体现。因此，如果你不能在题目中找到具体的行数位置，你就应该在文章开头的一拇指宽的范围内和文章结尾处一拇指宽的范围内定位信息。于是我们便得出了原则二。

　　原则二：如果你不能在题目中找到具体的行数位置，你就应该在文章开头的一拇指宽的范围内和文章结尾处一拇指宽的范围内定位信息。

　　当然，还有一个考生普遍头疼的问题会出现在这里，那就是 word-in-context question. 做这类题目时，你千万不能只看这个单词就马上在五个选项之中选择一个你所了解的这个词的含义。你需要在原文中找到该词并在上下文中体会该词的含义后再作出选择，这才是此类题目的正确解法。

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