五大SAT考试误区分析

　　新SAT考试现已进入了第三个年初，广阔的考生，教师信任现已不像变革之初那般对它的考试特色难度没有一点掌握。越来越多的实战经验，辅导资料原本应该助力现在一切的SAT考生，不过有些考试误区仍是阻碍着咱们冲刺高分。

　　新SAT考试除了变革之初考试人数削减之外，17-18年人数又敏捷激增，至少在我国，相较于ACT，考生们仍是更亲睐SAT。本文将罗列SAT考试备考环节的5大常见误区。希望广阔考生能远离之，拿高分。

　　SAT考试误区一：“词汇背得越难越好”

　　许多学生觉得SAT的单词就应该是特别巨大上的难词、偏词，为了考好SAT就应该背许多冷僻词汇，其实这是一种片面的知道。无论是从以往SAT语法，阅览加起来大约十几道直接词汇题来看，仍是一些涉及到词汇了解的阅览标题来看，许多情况下都是在考非冷僻词汇的精确了解。

　　比如：2017年 8月阅览考到一个很简单的词汇题，claimed在下面哪个词和它最接近。claim咱们可能都知道，以为或许主张等等意思，选项里边正确答案D maintain许多同学没有选出来。由于咱们背的maintain大多数表明修理、保养、保护，比如车4S店做保护叫maintance。

　　但其实maintain还有另外一个意思，当它接that这样一个语句的时分，表明以为怎么样，或许表明主张、以为，这是maintain很重要的意思。我特别想着重的是，maintain的意思在官方攻略的第四套题里边，现已考过这层意思。OG官方攻略的第四套题，第16题的正确答案选的就是C，这儿maintain就是表明以为，后边接的是一个观念，maintain that。

　　看下面的比如：

　　I defend this penalty, when confined to atrocious cases, on the very ground on which it is commonly attacked—on that of humanity to the criminal; The purpose of the third paragraph is to

　　A) relate an anecdote.

　　B) attack a rival.

　　C) offer a concession.

　　D) qualify a position.

　　这是一道SAT阅览标题，而这道题的正确答案选D。在许多同学的回忆中，qualify是“使合格”的意思，但这个意思放进去明显说不通，其实qualify的这儿的意思应该是“约束”，D选项中“qualify a position”的意思是“约束某个情绪”，作者榜首句说支撑这种赏罚(上文中说到的死刑)，当这种惩罚局限于…的时分。所以这儿作者是在把自己支撑的情绪限定在某些情况下。

　　其实，qualify和这儿的confine就是近义词改写。其实，qualify的形容词qualified在阅览的口气题(情绪题)里出现时，也译为“受约束的，有所保存的”，表明一种混合情绪，如“qualified admiration”，就是指文章中有正情绪“敬佩”，也必定体现出过负情绪，所以才会叫“有所保存的敬佩”。相似表明混合情绪的词还有：reserved, cautiously, tempered, guarded。

　　SAT考试误区二：“阅览高分全赖刷题”

　　一向着重：SAT的错题剖析和总结关于阅览成绩的前进来说是十分必要的，但做题必定是有效且适中，有时一味地刷题成果并不尽善尽美。能够说，没有总结的刷题其实前进很慢很慢!那么问题来了，怎么做错题剖析和总结?

　　我给咱们展示一下关于错题如何做剖析总结。错题总结一般包括这几个部分：

　　① 这道题命题人的考点是什么?

　　② 我之所以做错原因是什么?

　　③ 我应该留意哪些点或许用什么样的规范流程防止这个过错。

　　比如上面这道题做错了，剖析的时分：

　　① 命题人想考的点是什么。很明显科学类试验研讨进程里边的一个特别规划是它想真实考到的，为什么要做这样一个特别规划，这个规划的效果是什么?这是榜首个，咱们搞清楚了考点;

　　② 错题的原因。错题原因是搅扰项的特征不熟悉，比如搅扰项里边所谓的混。什么叫混?就是方才说到概念的偷换、主客体的颠倒，目标的切换等等这些方面。这道题很明显就是片面和客观，主体和客体没有分清楚，一个是片面感触，一个是客观存在，写下来错题的原因;

　　③ 改善的主张。比如在阅览笔记里边，教师说到选项里边的要点名词必定要注重，要点名词精确性、概念的内涵和外延、主体或许目标不能切换，这是曾经讲过的一些要点。以后再次出现相似的选项，咱们必定要对里边的核心名词给予更多的注重。

　　这是我给出一个比较简单的错题剖析进程，同学们错题的原因其实还有：选项的问题，定位之处可能有些语句没读懂，或许是一些要害词没有读到。但不管什么原因，必定要把它写出来。把好多错题悉数写出来之后，你会发现比较会集爆发哪些问题，错题类型归类，再结合之前我教给咱们的知识点，逐一消除错题点，从此躲避同类过错。

　　假如是长难句，那就踏踏实实操练一段时刻长难句剖析;假如是要害词汇精确了解不到位，就好好加强词汇;假如是一些搅扰项不太简单辨认出来，就把这些搅扰项很强的放到一同，去找怎么样去防止。所以，总结完之后才干够有的放矢。

　　SAT考试误区三：“课外提高阅览要多读小说”

　　SAT阅览总共5篇文章，小说只占一篇，科学类文章有3篇，前史类文章有1篇，所以咱们平时课外读物应该都有所准备。现在许多微信朋友圈的文章里写：SAT阅览“引荐书本”的时分，动不动就列100多本小说上去，这是很片面的引荐。科学和前史类其实是更为重要的。

　　这儿给咱们引荐几本科学类的杂志(或网站)

　　Natural Science

　　1. Scientific America

　　2. American Association for the Advancement of Science(这个网站的用法我在家长见面会都讲过)

　　Social Science

　　1. The Economist Newspaper

　　2. The Economist

　　History

　　Robert V. Remini A Short History of The United States

　　SAT考试误区四：“学语法就是学一些排除法技巧”

　　我一向觉得现在许多SAT语法的教学方法是舍本求末的，一味地讲一些排除法和所谓的“伪规则”、“伪技巧”，或许能让同学们很快上手，的确能够投合一部分根底欠好的同学短期需求，但是同学们自己做题就会发现之后遇到的很大一部分题彻底成为了这些“伪规则”、“伪技巧”的“破例”。

　　而少量的学生被过错的学习方法引导，抱着急于求成的心态，看到横竖语法过错率现已下降了，便浅尝辄止，但真实的考场上这些所谓的“技巧”射中的概率有多大也只能拼“人品”了。

　　但是这样的学习含义终究在哪呢?不只到后期冲刺高分时会遇到“瓶颈”，并且这段名贵的学习时刻没有发挥等值的功效。这么说原因有两个：一是这样的学习不能给阅览才干的提高打下任何的根底;二是这样的学习进程所学到的“伪规则”在考完SAT后必定会被抛到无影无踪，不会给今后的读书、写作堆集任何有利的东西。

　　我主张学习SAT语法，应该首要把许多基本的概念搞清楚，在概念清晰根底上树立起正确的书面语句法的系统!一旦概念和系统树立起来，就会快速而精确找到标题的考点和自己思想途径，并且不会受到搅扰项的影响。经过必定时刻的操练，做题就会有一种融会贯通高高在上的感觉。我经常打一个比如，就像咱们要拼图，假如连规范的、正确的图画都不知道长什么样子，一味地一张一张去排除，那这样“段位”太低了，做语法题也是相同的。

　　SAT考试误区五：“SAT2数学满分，SAT1就必定能满分”

　　许多家长觉得孩子SAT2分数满分，而SAT2数学知识比SAT1还要难，所以SAT1的分数就很简单得满分，其实这是一种“想当然”的认知过错。首要，尽管SAT2就数学知识自身和核算要求来说，的确比SAT1数学难，但它和SAT1数学比较，有两个特色：1. 有容错率，换句话说不必全对也能够是满分;2. 标题自身的了解要求略低，也少了许多圈套。这两点不同导致了另一的结论：SAT2数学满分其实要比SAT1数学满分简单。

　　那么，关于SAT1数学而言，应该怎样做，才干尽量考到满分呢?

　　榜首， 从知识点上要不留死角!这儿特别着重一下，关于许多我国学生，尤其是在国内读书的学生来说，数理计算的内容相对会接触的少一些，所以能够有意识地加强计算、图表、线性回归方面的知识储备;

　　第二， 要尽力在标题言语的表达了解上下功夫!能够说，“数学标题的难点，不在数学，而在语文，难在读懂标题的才干上!”所以关于一些数学标题里的表达方法(要站在命题人视点去想)要了解到位，关于一些常见的陷进要十分灵敏!

　　第三， 掌握好数学部分做题的节奏感!数学不要由于看着简单就带快节奏，许多同学希望很快做完剩余时刻再查看一遍。其实有的时分是查看不出来的，由于榜首遍做题时是树立在对标题的过错了解上，查看可能仅仅确保了运算进程自身没犯错罢了!很难躲避掉做题之初对标题的过错了解!

　　SAT考试 只是我们申请美国私立高中的一块敲门砖，同学们在考试时不要过度紧张，只要考前认真复习，考试时发挥水平，就一定能考出好成绩的。