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详细解析SAT阅读词汇题细节

534人浏览 2018-07-25 分享到|

  众所周知,SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位,尽管美国的大学并不是唯分数论,但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说,申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。

  SAT2在考取美国高中时不是必须的,有些好的大学也不要求,但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

  首先,要搞清楚所要申请学校的要求。并非所有的美国大学都要求有SAT2成绩,相当一部分普通大学和少量名校都不需要(NOT REQUIRED)考SAT2。如果你申请的学校都是不需要SAT2成绩的,而你备考TOEFL、SAT1的时间又很紧张,那么就没有必要去考SAT2。但大部分的美国名校是需要有SAT2成绩的,一般是需要两门或三门。在需要SAT2成绩的学校中,对具体科目的要求又不尽相同,有的学校没有规定科目,有的则给出了相当程度的指定,如加州理工学院(CALTECH)就要求所有申请者必须提供SAT2的数学2和科学类中的一门(即物理或化学或生物)成绩。

  词汇题是SAT 阅读考试中一种十分常见的题型。这种题型的主要目的是为了考查考生能否正确理解在特定语境中单词的具体含义,看似简单好做其实特别容易失分。纵观SAT 历年真题,词汇题的出题特点如下:


SAT阅读词汇题详细解析


  1. 考查词汇多为常见词汇,但具体意思视语境而定。

  通过对SAT 历年真题中词汇题的统计分析,我们发现几乎所有考查过的词汇都是十分基础且常见的单词,如suffer (2005 年10 月),poor(2006年1 月),question(2007 年1 月),fine(2008 年10 月),want(2010年5 月)、betray(2011 年1 月)等。但这些词汇题的正确答案所给的释义,很多都不是我们平时认为的那种常用词义,而是必须通过特定语境具体分析理解才能得出的特殊释义。

  2. 考查难度以中等偏下为主,但选项设置干扰性较强。

  总体而言,历年SAT 真题中词汇题的难度设置为中等偏下,即1-3 的难度值(SAT 题目难度范围值为1-5),因此适合考生在十分有限的时间内优先选择作答。但是,词汇题选项设置的干扰性较强,所以考生在选择过程中,往往会出现在两个或三个备选答案中徘徊不定,难以定夺的情况。

  3. 考查数量相对比较固定,且考查比重有增加的趋势。

  纵观历年SAT 真题中的阅读部分,我们会发现词汇题的考查数量比较固定,一般为4 道左右,并且考查比重总体上有增加的趋势,这说明出题人对于考生的词汇功底越来越重视。因此,扩大词汇的“量”,深化词汇的“质”成为顺利解决词汇题,乃至提高整个阅读部分分数的关键环节。基于以上对于SAT 阅读中词汇题的特点分析,笔者认为解决词汇题不仅需要考生拥有一定的词汇量,更需要掌握一些行之有效的解题方法。总体来说,SAT 词汇题的正确答案可以用四种方法选出,即表意直选法、语境判断法、代入排除法以及综合选择法。下面笔者就以历年真题中的一些词汇题为例,示范这些方法的运用:

  一、表意直选法

  这种方法是同学们最喜欢用的方法,即在选项中直接找出与考查词汇的常用义意思最接近的选项作为正确答案。有时候甚至不需要考虑上下文语境,直接看选项就能做出正确判断。比如,2007 年5 月SECTION 9 第17 题考查fair 一词,原题如下:

  17. In line 65, “fair” most nearly means

  (A) comely

  (B) temperate

  (C) equitable

  (D) auspicious

  (E) mediocre

  我们知道fair 一词最常用的意思是“公平的,公正的”,而选项中的equitable 的意思也是“公平的,公正的”,所以考生即使没有回到文章中去看上下文,也能选出C 项作为正确选项。

  虽然这样做题既省时又省力,但是这种没有什么技术含量的解题方法不能体现出考生具体问题具体分析的能力。因此在SAT 历年阅读真题统计表的考查的112 个词汇题中,能用这种方法直接选出正确答案的词汇题屈指可数。

  二、代入排除法

  在SAT 考试中,还有一部分的词汇题上下文关系的提示并不明显,这就需要用代入法进行选项的排除。所谓代入排除,就是分别用5 个选项去替换原文中的考查词汇,然后根据语义搭配和态度评价的不同排除干扰选项,从而甄选出正确答案。

  大部分运用代入排除法的词汇题,其排除选项的依据主要是语义搭配,主要包括主谓搭配、动宾搭配、名词词组搭配等。以2008 年5 月SECTION7 第8 题为例,该题考查carried 一词的具体意思,原题如下:

  8. In line 22, “carried” most nearly means

  (A) supported

  (B) transmitted

  (C) extended

  (D) expressed

  (E) bore

  阅读原文carried 所在的19-23 行: Benjamin Franklin called rattlesnakes “Felons…from the Beginning of the World,” but several Revolutionary War flags carried rattles, including the famous Gadsden flag with its “Don’t Tread on Me” warning to Great Britain.我们可以看到carried 一词的主语是flags。根据主谓搭配的原则,A 选项supported 和D 选项expressed 的主语一般是有生命的事物,所以直接排除。B 项transmitted 语义上既不能和主语flags 搭配,也不能和宾语rattles 搭配,所以被排除。而虽然C 选项extended 的主语既可以是人也可以是物,但是当事物做主语时,extend 为不及物动词,后面不加宾语,所以也被排除。由此可知,E 项bore(bear的过去式)为正确答案,其意思是carry visibly; display。还有个别词汇题可通过判断用词的情感态度而选出正确答案。比如,2007 年1 SECTION3 第16 题考查 regular一词的具体含义,原题如下:

  16. In line 3, “regular” most nearly means

  (A) customary

  (B) agreeable

  (C) unvarying

  (D) recurring

  (E) average

  阅读原文regular 所在的1-4 行“New York was darker than I expected, and, in spite of the cleansing rain, dirtier. Used to the sensual curves of Puerto Rico, my eyes had to adjust to the regular, aggressive two dimensionality of Brooklyn.”可以感觉到,作者在第一句描写纽约时所用的形容词darker 和dirtier 都体现了负面的态度,而第二句中had to adjust 更是表示了不情愿改变的心态,因此其宾语的修饰语应该是比较负面消极的词汇。浏览5 个选项可知,C 项unvarying ( 一成不变的,无变化的) 有明显的负面倾向,所以是正确答案。当然,这道题也可以用转折关系来选择答案,即the sensual curves of Puerto Rico 与the regular, aggressive two dimensionality of Brooklyn 语义相反,所以选择curves的反面意思unvarying 即可。

  三、综合选择法

  除了用上述单个方法解决词汇题之外,有时候考生还要学会灵活运用几种方法来甄选出正确答案。以2010 年5 月SECTION 8 第12 题为例,该题考查 want 一词的具体含义,原题如下:

  12. In line 25, “want” most nearly means

  (A) poverty

  (B) desire

  (C) lack

  (D) fault

  (E) requirement

  仔细阅读原文want 所在的24-26 行 “The memories fo innocent people may suffer, hereafter, for want of a record of the facts to which those who come after us can appeal.”,大家会发现hereafter 其实是一个插入语可以剔除掉,然后就能看出”suffer for want of a record of the facts” 的结构。我们知道suffer for 后面一般会跟一个负面的事物,所以want 这个词首先要选择带有负向情感的词,所以迅速排除B 和E。另外,”want of a record of the facts” 指的是对于事实记录的一种负向动作,所以A 选项的poverty(贫穷)和D 选项的fault(过失,过错)代入原文不符合语义搭配被排除,只有C 选项的lack 既是负向态度词,又符合语义搭配,所以正确答案为C。want这个词的这种特殊含义在2013 年1 月的真题中再度被考察,所以要引起大家的高度重视。

  四、语境判断法

  这种方法是SAT 阅读中解决词汇题最为有效且适用性最广的一种方法。所谓语境判断,就是指考生需要根据某个单词所在的上下文关系推出该单词的具体意思。上下文关系主要包括平行、转折和解释三种。

  (一)句中的平行关系是指一个句子中存在结构相同或相似、语意相关或并重、语气一致的语言成分。如果考生能够识别出这种关系,就能通过与考察词汇并列平行的其他词汇来推出其具体含义。以2007 年10 月SECTION 9 第10题为例,该题考查melts 一词的具体含义,原题如下:

  10. In line 53, “melts” most nearly means

  (A) liquefies

  (B) thaws

  (C) evaporates

  (D) merges

  (E) softens

  阅读原文melts 所在的50-54 行 “While the artist’s communication is linked forever with its original form, that of the scientist is modified, amplified, fused with the ideas and results of others and melts into the stream of knowledge and ideas which forms our culture.”可知,fused with … and melts into…是一个平行结构,即melt into 和fuse with 的语意相近。因为fuse with 有“熔合、融合”之意,因此melt into 也应该是近似的意思,所以正确答案选D 项,即merge into = fuse with = melt into.

  (二)句中的转折关系是指一个句中存在结构相同或相似,但语意或语气相反的语言成分。如果考生能够识别出这种关系,就能通过与考察词汇转折反义的其他词汇来推出其具体含义。以2006 年10 月SECTION 2 第13 题为例,该题考查shadowy 一词的具体含义,原题如下:

  13. In context, “Shadowy” (line 41)primarily serves to suggest something

  (A) gloomy

  (B) secret

  (C) sinister

  (D) concealed

  (E) unsubstantiated

  阅读原文Shadowy 所在的41-42 行“Shadowy imaginings do not usually hold up in the light of real experience.”可知,Shadowy imaginings 与real experience 语意相反, 因此 Shadowy 的意思与unreal(不真实的,虚的)有关,所以正确答案为E 项。

  (三)句中的解释关系是指一个句中存在对某些单词或词组的内容、性质、范围等方面进行解释说明的语言成分。这种关系是SAT 词汇题中考查最多的一种关系。考生可以通过对于考查词汇的相关解释推出该词汇的具体含义。以2008年5 月SECTION 5 第16 题为例,该题考查fantastic 一词的具体含义,原题如下:

  16. In line 21, “fantastic” most nearly means

  (A) grotesque

  (B) agitating

  (C) eccentric

  (D) superb

  (E) fanciful

  阅读原文fantastic 所在的19-21 行“I had never been around children my own age, and they seemed to me to be almost fantastic, like the little elves and fairies that my father made up stories about.”可知,fantastic这个词用来解释作者眼中与自己同龄的小伙伴的特征,而“like the little elves and fairies that my father made up stories about(就像是我爸爸编的故事中的小侏儒和小仙女)” 则是对fantastic 这个词的进一步解释说明。按照常理推断,作者的父亲给女儿编故事时提到的侏儒和仙女通常都是幻想或想象的产物,所以5 个选项中与fantastic 最为接近的当然是E 项fanciful。

  综上所述,SAT 考试中的词汇题对英语不是母语的考生提出了更高的要求。所以,强烈建议备考SAT 的同学在苦背单词的同时,还要掌握一些行之有效的解题方法,大家在备考时要多背、多练、多总结,使词汇题成为大家的得分增长点。

  以上就是今天分享的SAT考试相关内容了,如果还想获得更多SAT阅读词汇以及SAT阅读分数,或者想要了解更多的SAT阅读技巧或者SAT阅读试题,都可以关注我们的课窝SAT考试网,在线联系我们,我们也会继续为大家带来更多干货!


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