SAT声明
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众所周知,SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位,尽管美国的大学并不是唯分数论,但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说,申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。
SAT2在考取美国高中时不是必须的,有些好的大学也不要求,但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。
首先,要搞清楚所要申请学校的要求。并非所有的美国大学都要求有SAT2成绩,相当一部分普通大学和少量名校都不需要(NOT REQUIRED)考SAT2。如果你申请的学校都是不需要SAT2成绩的,而你备考TOEFL、SAT1的时间又很紧张,那么就没有必要去考SAT2。但大部分的美国名校是需要有SAT2成绩的,一般是需要两门或三门。在需要SAT2成绩的学校中,对具体科目的要求又不尽相同,有的学校没有规定科目,有的则给出了相当程度的指定,如加州理工学院(CALTECH)就要求所有申请者必须提供SAT2的数学2和科学类中的一门(即物理或化学或生物)成绩。
对于参加SAT阅读考试的同学来说,想要快速找到答案是有技巧的。为了帮助同学们更好的参加考试,小编给大家整理了内容,一起了解吧。

一、否定及转折句
对于出现否定或者转这句的这种情况,我们一般可以认为会有两种或者更多的观点,因此就需要同学们对于正确的观点进行判断,常出推断性问题。否定句是指带有 no 或 not, never 等否定词的句子,而转折句则指带有 however, but 或rather 等关联词引导的句子,它们可以用下面的句型说明: a is not b, as c, but is d 。
二、列举和并列句
一般而言种类考点都会列举出两点或者更多的项目,然后因为这些项目比较多,通常会用来考查一些细节性的问题。列举指的是: first,…second,… third,…等逐条列出。并列句是指:a,b and c,即逐项列出。
三、举例句
句中由 as 或 such as,for example 等引导的短语或句子为举例句,常考推断性问题和细节性问题。上面句型中的 as c 为插入的举例句。
四、数字与年代
不论是数字、年代、还是日期这样的信息,同学们在获取的时候要注意下,因为说不定就会考到这样信息的题目了。
文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。
五、最高级及绝对性词汇
must, all, only, merely , always, never等绝对性词汇或 first, most+ adj./ adv.等最高级词汇,往往是命题点,一般会出“细节题”。这是因为它们都有一个共同的特点,那就是 概念绝对, 答案唯一,无论是出题还是做题,不会产出歧义和疑问,因此很容易出题,答案绝对正确。相反地,如果文章中出现相对性的词汇,例如some of the people chose red hats, some chose green hats, and others blue hats. 其中 some 为相对性词汇,如果我们出这样一道题: what color hats did some people choose? 那么就没有唯一正确的答案,因为有可能为 red,green 或blue,给评卷带来困难。
六、专有名词
在SAT阅读中文章中的专有名词包括人名、地名和其他的专有名词。对SAT阅读总结指出,在阅读之前,先扫读一下文章后的题,如果有专有名词,划出来,这样在阅读的时候才能有的放矢。这也是SAT阅读进行突破的一个好方法。
七、同位语及插入语
文章中带有由 that is,i.e.,or 等词汇引导的名词词组,放在一个名词后面,为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。 这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点,一般会出细节性题目。
八、因果句
句中若有如下结构或词汇的称为因果句:
(1) 因果连词:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等
(2)表示因果的动词:cause,resultin,originate from 等;
(3) 表示因果的名词: base, basis, result,consequence 等,这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的,尤为出题者所青陈。因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出推断性问题。
九、段落句
文章各段第一句( 段首句 )和末段员后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方,往往是文章作者表达中思想,进行总结综述的地方,因此常出(1)主题性问题,(2)细节性问题(3)结构性问题。
十、特殊标点
有一些特殊标点的含义也属于考查范围,它们是:
(1) 破折号,表示解释。考细节性问题;
(2)括号,表示解释。考细节性问题;
(3)冒号,一股同上,有时冒号也表示列举,则考 except 题目;
(4)引号,表示引用,考细节性问题;
(5)惊叹号,表示作者感情,考态度性问题。
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