SAT词汇量不和SAT考试成绩成正比

　　众所周知，SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位，尽管美国的大学并不是唯分数论，但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说，申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。

　　SAT2，亦称SATII，或SAT Subject，是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷，因此其成绩具有全球可比性，是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考，在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试，SAT2是一种专项水平测试，考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试，分别在1月，3月，5月，6月，10月，11月，12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试，其他6次考试时间与北美相同。

　　SAT2在考取美国高中时不是必须的，有些好的大学也不要求，但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

　　SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分，SAT1写作阅读数学三门各800分，SAT2也是三门自选各800分。

　　SAT 考试是为了去美国大学读本科的高中生准备的，SAT考试也就是是美国高中生的所谓“高考”，所以SAT考试词汇量的标准就是美国高中生的词汇量的标准。那么SAT考试究竟需要多少词汇量才够用呢?

　　首先，大家一定要明白一个问题，SAT词汇量的多少对SAT考试成绩有很大的影响，但是SAT词汇量不和SAT考试成绩成正比。

　　就是说SAT词汇量多了，不表明SAT考试成绩就一定高;SAT词汇量少了，SAT考试的成绩也不一定就不高。

　　这话听起来像是绕口令，但是这是一个最基本的原则。SAT考试是一个标准化的能力考试，全英文答题，所以对于中国的考生来说，掌握必要的SAT词汇量是参加SAT考试。

　　取得好成绩的一个前提条件，但是大家在准备这个前提条件之后，还要准备的就是每个考试项目的专业知识，比如阅读技巧，写作方法和数学的运算等等。

　　其次，对于备考SAT词汇来说，掌握SAT词汇数量不如掌握SAT词汇的质量。

　　一般美国高中毕业生的词汇量在12000个以上，所以对SAT词汇量的要求也就定在了12000个，很多考生纠结于SAT词汇数量的硬性要求，认为如果自己没有背完10000个单词，就表明自己词汇不达标，实际上是个误区。

　　SAT词汇量是个比较抽象的概念，到目前都没有一种方式可以很准确地测出一个人的词汇量究竟有多少，而且大家要明白SAT词汇量和最终的考试成绩也不一定成正比。

　　也就是说即使你背会了10000个SAT单词，你也不一定能考到2000分以上，只表明你考高分的可能性会比较大。

　　SAT考试对词汇的考察并不是单纯考察词汇的意思，即使是和词汇关联最大的填空题，也并不只是考察词汇的意思。要想在填空部分取得高分，更多的是依赖句子成分的划分和逻辑推理的能力。所以，对于SAT词汇量要求，要量力而为。先把最核心的超高频词汇搞定，大概在3500—4000左右。

　　这些超高频词汇才是真正的硬性要求，也就是必须掌握的内容，因为它们出现的频率太高，如果准备不足，很容易在考场上丢分。

　　完成了第一步，如果还有时间和精力，再来进一步扩充自己的词汇量。当然，如果时间充足，还是建议大家能尽可能多地补充SAT高频词汇，因为词汇量越大，胜算的可能性就越大。

　　比如说阅读，虽然阅读部分考查的是学生的阅读能力，而非词汇。但如果一篇文章，大部分单词都认识，生词很少，理解起来当然更容易些。

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