SAT数学考不了高分的原因

　　众所周知，SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位，尽管美国的大学并不是唯分数论，但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说，申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。

　　SAT2，亦称SATII，或SAT Subject，是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷，因此其成绩具有全球可比性，是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考，在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试，SAT2是一种专项水平测试，考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试，分别在1月，3月，5月，6月，10月，11月，12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试，其他6次考试时间与北美相同。

　　SAT2在考取美国高中时不是必须的，有些好的大学也不要求，但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

　　SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分，SAT1写作阅读数学三门各800分，SAT2也是三门自选各800分。

　　SAT数学考不了高分的原因是什么呢?是因为失误吗?失误确实会导致失分，但并不是致命因素。最致命的其实是其他的原因。下面老师为大家来详细阐述这些失分原因，希望大家可以总结经验，避免再犯同样的错误!

　　SAT数学易错点分析：

　　1数学到底考什么?

　　这个问题似乎有些幼稚。很多同学会说，“数学不就是考那四块知识点吗?” 或者，有的同学会说：“数学考读懂题目的能力。”这些回答并没有错，但是不全面。对于国外考试的数学部分，无论是SAT，ACT亦或是美研的考试，我们都习惯把数学简单化。把成绩低简单地归为“不认真，失误，不仔细”这样的问题。但实际上，数学部分是非常综合的一部分，数学的高分不仅需要对数学知识点的理解，而且需要极好的理科思维，更需要良好的习惯。这一点分析解题过程就能证明：

　　数学的一般解题过程：

　　读题目——理解题意——简化问题——转化为数学模型——运用数学知识解答——得出答案

　　几乎所有的题目都要经过这样一个流程，每一步的缺乏都会导致题目错误。另外，由于SAT数学考试共80分钟，因此，长时间做题后做题的准确性与稳定性也是需要注意的问题。

　　举两个典型案例：

　　A同学，成绩好，冲击1500分，但数学总是要错5到7个。

　　做题细节如下：喜欢口算，不喜欢动手;题目随便一看，经常看错题目;不熟悉的概念，懒得分析，喜欢凭感觉猜;做题过程经常是抖着脚，满不在乎的样子。

　　B同学，成绩中等，冲击1400分，数学部分一套题目错10到15个。

　　做题细节如下：读题很认真，但是题目虽然都认识单词，但是还是无法转化为数学问题;计算经常错，错了还不知道;无法简化数学题目，最后只能猜一个。

　　“ 你为什么错?”这是经常在课上问同学的问题，同学的回答基本是：

　　“我不仔细，看错数字了。”

　　“我没有读懂题目，不知道怎么入手。”

　　“失误，脑残了。”

　　大部分同学都喜欢把原因归纳为“不仔细”“失误”等原因。错误背后深层次的问题却很少有同学仔细去思考。

　　实际上，经过长期教学，大部分同学比较薄弱的环节是简化问题的能力、转化为数学模型的能力，部分知识点缺失，以及做题习惯问题。

　　【问题简化与数学模型转化】

　　大部分数学不好的同学基本都是卡在这个问题。只理解题目表面意思，没法把长题目简化为简单的几组关系，更谈不上转化为数学模型。

　　【知识点缺失】

　　SAT数学涉及四大知识块别。特别是其中的统计和数据分析部分，很多同学会有一些知识缺失。此外，二次函数部分，以及一些几何的知识点也会有遗忘。

　　【做题习惯】

　　很多同学都没有很好的做题习惯。理科的东西，本身就讲求严谨与完善，讲求演算。但很多同学做题要么不严谨，很随意;要么只想不算，希望能想出答案。

　　3习惯、数学思维才是关键

　　以上的这些SAT失分的原因主要归结为习惯和数学思维两方面。希望同学们可以吸取错误的经验，在再次做SAT数学 题的时候去规避这些易失分的点，就能避免很多不必要的丢分，这样成绩自然也就提高了。

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