SAT声明
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众所周知,SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位,尽管美国的大学并不是唯分数论,但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说,申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。
SAT2,亦称SATII,或SAT Subject,是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷,因此其成绩具有全球可比性,是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考,在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试,SAT2是一种专项水平测试,考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门,科学类有物理、化学、生物三门,语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门,英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试,分别在1月,3月,5月,6月,10月,11月,12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试,其他6次考试时间与北美相同。
SAT2在考取美国高中时不是必须的,有些好的大学也不要求,但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。
SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分,SAT1写作阅读数学三门各800分,SAT2也是三门自选各800分。
在SAT阅读考试中,小说是一个让人又爱又恨的存在。说爱呢,它着实比科普文章有趣,因为有扣人心弦的情节;说恨呢,小说的文字相对文艺,词汇相对捉摸不定,文章也没有一个既定的结构,句式和修辞手法也让人不知所措。但也正因为有了小说,SAT的阅读考试才更加有血有肉!今天,让我们走进小说的一种修辞手法——比喻,来看看作者丰富的情感世界。

记得之前读过一本书叫做《教你读懂文学的27堂课》,里面有一句话印证了我一直的想法:“文学教授的阅读和思考模式都离不开比喻,除非论点被推翻,否则无处不比喻。”虽然这句话有些绝对和夸张,可却充分说明了西方文学中比喻的运用之广。
那么作者们为什么这么爱用比喻呢?我们为什么又一定要重点关注这个修辞手法呢?要解答这些问题,让我们先看看比喻的概念:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。既然用乙事物来说明甲事物,那么就意味着乙事物相对于甲事物更加生动并易于理解。因此,只要我们理解了乙事物就自然明白了作者对甲事物的感情了!
举个很简单的例子。当要描写一个女人的皮肤很黑,有人会说:“她黑得像块炭!”还有人会说:“她黑得像颗黑珍珠!”从这两个人选择的喻体可以看出他们对于这个女人的态度是截然不同的,毕竟“炭”给人脏脏的感觉,而“黑珍珠”则意味着优雅华贵。既然一切的不同都是喻体带来的,那么我们在SAT文学阅读中也可以通过对喻体的分析得到作者对于本体的态度。
譬如在新SAT官方指南的test1的那篇日本小说中,作者就通过不少比喻来表达主人公的态度。当主人公Akira来到女主的家时,作者将他在雨地上的倒影比作他暗色的分身(She saw his reflection like a dark double.)——分身告诉我们女主在意识中将Akira和他的影子融为一体,表现出Akira给她的印象是影子般神秘,同时暗色给人庄严的感觉,从而说明Akira的到来是神秘而庄严的;当Akira陈述自己的期许时,女主把他的陈述比作正式的演讲(Akira’s message, delivered like a formal speech, filled her with maternal amusement.)——很明显,女主觉得Akira的讲话过于正式,同时看的出他非常紧张,并像演讲一样肯定提前准备过,很不自然;最后,在Akira陈述完所有的话后离开时,作者将他的离去比作“一只偷了一条鱼的猫”(like a cat making off with a fish)——很明显,这是为了和前面所提到的“Akira很想赶紧发表声明”(eager to make his point)呼应,并表现出他想讲完后赶紧离开的紧张心情,因为当一只猫偷了一条鱼,它一定只想赶紧匆匆离开。
综上所述,SAT阅读考试的小说总会通过比喻的修辞手法来表达作者对某人或某事的态度,请大家考试时多加注意,以此正确把握作者的感情。
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