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新SAT文法之英文句子结构

768人浏览 2018-03-20

  众所周知,SAT或ACT考试成绩在美国大学申请中占有一定的地位,尽管美国的大学并不是唯分数论,但是对于要求提供SAT或ACT考试成绩的学校来说,申请者如果能取得较好的SAT或ACT成绩就会为申请增加成功的砝码。

  SAT2,亦称SATII,或SAT Subject,是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷,因此其成绩具有全球可比性,是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考,在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试,SAT2是一种专项水平测试,考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门,科学类有物理、化学、生物三门,语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门,英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试,分别在1月,3月,5月,6月,10月,11月,12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试,其他6次考试时间与北美相同。

  SAT2在考取美国高中时不是必须的,有些好的大学也不要求,但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

  SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分,SAT1写作阅读数学三门各800分,SAT2也是三门自选各800分。

  新SAT考试改革之后,文法部分考察能力的重点由以往的70%语法,30%段落理解变为55%考察段落篇章如何行文达意,45%考察语法结构怎样遣词造句。在现有的语法考点中,句式结构的考察对于大多数考生依然具有一定难度,尤其是涉及长难句部分,如何划分清楚SV结构(S:主语,V:谓语),区别定语、状语性质的结构及其与主干句的关系是大多数考生需要突破的瓶颈。下面我们一起来总结一下文法中的sentence pattern句子结构,该如何划分。


新SAT文法之解构长难句


  英文句子结构:

  英文中的句子和中文句子结构有着明显的差异,中文更像是竹节形的语言,通过简短的、相互独立的分句来表达意思;而英文则像是树干形的语言,每一个句子都像一棵树,句子的主干就像树干构成意义的核心,其中动词verb又是树干的灵魂,其他的修饰成分或者从句结构类似于树枝,是依附于树干的某一个部分存在。所以在理解英文的句子结构时,最重要的就是找清楚句子的核心主干是哪个部分,就可以很好的理解长句,并且保证语法正确。

  英文的句式结构总体来说分为四大类:Simple Sentence(SV),Compound Sentence(S1V1, conj. S2V2),Complex Sentence(S1V1 clause),Compound-complex sentence(S1V1 clause,conj. S2V2 clause). 不难发现如何区别各种句式结构就在于谓语动词的数量,以及各个谓语动词之间的逻辑关系。

  例如:

  Also worth noting is the fact that demand for skilled water chemists is on the rise.

  这个句子乍看之下很难真正理解到位,我们尝试着划分一下句子主干:

  Also worth noting is the fact that demand [for skilled water chemists] is on the rise.

  发现句中存在两个SV结构,the fact后面跟随that引导的定语从句,所以这个句子属于complex sentence,那么主干句的部分是:Also worth nothing is the fact,后面的demand is on the rise是解释fact是什么( for skilled water chemists是限定demand的定语,可单独理解)。这样我们可以很清楚地划分为:

  ↑ for skilled water chemists

  ↑that demand is on the rise

  Also worth noting is the fact.

  再整理清楚倒装的顺序后我们可以很好的理解句子意思:

  The fact that demand for skilled water chemists is on the rise is worth nothing.

  对于熟练的研究水的化学家的需求在提升这一事实是毫无价值的。

  除了complex sentence之外,compound sentence同样通过句子层次划分可以更好理解。例如:

  His bold idea—to provide music education for all—has launched a few music careers but perhaps more importantly, has given almost a million children the joy of playing music.

  我们发现his hold idea后面有破折号引导的插入语,插入语不属于句子主干部分,不作为主干理解;后面句中发现存在两个谓语动词has launched和has given,其间是由连词but连接,所以该句为compound sentence,主干部分可以划分为:

  ↑ —to provide music education for all—

  His bold idea has launched a few music careers but more importantly,has given children the joy of playing music.

  这样看来句意也就显而易见了。

  新SAT考试改革之后,文法部分考察能力的重点由以往的70%语法,30%段落理解变为55%考察段落篇章如何行文达意,45%考察语法结构怎样遣词造句。在现有的语法考点中,句式结构的考察对于大多数考生依然具有一定难度,尤其是涉及长难句部分,如何划分清楚SV结构(S:主语,V:谓语),区别定语、状语性质的结构及其与主干句的关系是大多数考生需要突破的瓶颈。下面我们一起来总结一下文法中的sentence pattern句子结构,该如何划分。

  英文句子结构:

  英文中的句子和中文句子结构有着明显的差异,中文更像是竹节形的语言,通过简短的、相互独立的分句来表达意思;而英文则像是树干形的语言,每一个句子都像一棵树,句子的主干就像树干构成意义的核心,其中动词verb又是树干的灵魂,其他的修饰成分或者从句结构类似于树枝,是依附于树干的某一个部分存在。所以在理解英文的句子结构时,最重要的就是找清楚句子的核心主干是哪个部分,就可以很好的理解长句,并且保证语法正确。

  英文的句式结构总体来说分为四大类:Simple Sentence(SV),Compound Sentence(S1V1, conj. S2V2),Complex Sentence(S1V1 clause),Compound-complex sentence(S1V1 clause,conj. S2V2 clause). 不难发现如何区别各种句式结构就在于谓语动词的数量,以及各个谓语动词之间的逻辑关系。

  例如:

  Also worth noting is the fact that demand for skilled water chemists is on the rise.

  这个句子乍看之下很难真正理解到位,我们尝试着划分一下句子主干:

  Also worth noting is the fact that demand [for skilled water chemists] is on the rise.

  发现句中存在两个SV结构,the fact后面跟随that引导的定语从句,所以这个句子属于complex sentence,那么主干句的部分是:Also worth nothing is the fact,后面的demand is on the rise是解释fact是什么( for skilled water chemists是限定demand的定语,可单独理解)。这样我们可以很清楚地划分为:

  ↑ for skilled water chemists

  ↑that demand is on the rise

  Also worth noting is the fact.

  再整理清楚倒装的顺序后我们可以很好的理解句子意思:

  The fact that demand for skilled water chemists is on the rise is worth nothing.

  对于熟练的研究水的化学家的需求在提升这一事实是毫无价值的。

  除了complex sentence之外,compound sentence同样通过句子层次划分可以更好理解。例如:

  His bold idea—to provide music education for all—has launched a few music careers but perhaps more importantly, has given almost a million children the joy of playing music.

  我们发现his hold idea后面有破折号引导的插入语,插入语不属于句子主干部分,不作为主干理解;后面句中发现存在两个谓语动词has launched和has given,其间是由连词but连接,所以该句为compound sentence,主干部分可以划分为:

  ↑ —to provide music education for all—

  His bold idea has launched a few music careers but more importantly,has given children the joy of playing music.

  这样看来句意也就显而易见了。

  以上就是今天分享的SAT考试相关内容了,如果还想获得更多sat考试答案和sat考试大纲,或者想要了解更多的sat考试的难度或者sat考试的内容,都可以关注我们的课窝SAT考试网,在线联系我们,我们也会继续为大家带来更多干货!


底图/

新SAT文法之英文句子结构

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