科普新SAT的28种语法知识点

　　SAT2，亦称SATII，或SAT Subject，是美国大学录取应届高中生时采用的学业水平考试。SAT2考试采用全球统一试卷，因此其成绩具有全球可比性，是衡量不同地区学生的学业水平的重要参考，在录取实际操作过程中往往替代高中成绩单。不同于SAT的综合能力测试，SAT2是一种专项水平测试，考察学生某一科目的水平。目前SAT2的科目分为数学、科学、语言、英语、历史与社会科学五大类。其中数学类有数学一和数学二两门，科学类有物理、化学、生物三门，语言类有法语、德语、西班牙语、中文、日语、韩语、希伯莱语、拉丁语等十二门，英语类只有英语文学一门;历史与社会科学类有美国历史和世界历史两门。以上加起来共计二十门考试。目前北美地区每年有7次考试，分别在1月，3月，5月，6月，10月，11月，12月的第一个周六;世界其他地区3月没有考试，其他6次考试时间与北美相同。

　　SAT2在考取美国高中时不是必须的，有些好的大学也不要求，但是如果不考SAT2高中毕业想申请好的大学时就会受到很大限制。

　　SAT1和SAT2的总分分别是多少?SAT1和SAT2的总分都是2400分，SAT1写作阅读数学三门各800分，SAT2也是三门自选各800分。

　　新SAT考试中，作文部分作文选考独立存在，连累其中的语法部分也就跟着换了说法，这一板块本是同学们比较容易得分的地方，现在却有点摸不着头脑，今天小编就为大家科普一下新SAT的语法知识点。

　　新SAT语法部分也被称作SAT Writing and Language Test(写作和语言测试)，其考察会在短文中进行，因此，考试更加注重语境，段与段之间的逻辑，从而需要学生掌握句子的结构和逻辑结构的发展;虽然新SAT语法和旧SAT语法的考点范围相差不会太大，但整体而言，新SAT语法的逻辑推理性有所增强，更加注重实际的应用。

　　一、OG给出的考试结构

　　1)问题总数：44题

　　2)考试时间：35分钟(平均每道题小于1分钟)

　　3)文章数量：4篇

　　4)文章篇幅：每篇文章大概400到450字，总共有1700字

　　5)文章主题：4篇文章分别为职业话题，人文学科，历史社会学科，科技类

　　6)文本类型：1篇非小说类，1-2篇为说明文，1-2篇为议论文

　　7)文章难度系数：美国高中9年级或者10年级开始，一直到美国大学一、二年级的水平

　　8)每篇文章题目数量：11题

　　二、新SAT语法考察的主要知识点

　　新SAT语法考察的两大知识点如下：

　　1)Expression of Ideas对文意表达的考察

　　2)Standard English Conventions对标准英语规则的考察

　　三、新SAT语法涉及的范围详解

　　1. Expression of Ideas对文意表达的考察

　　此部分主要侧重于篇章的文意表达，强调了考生对文章中心思想以及作者传达的观点的理解;Expression of Ideas主要分为三大方面，即：Development, Organization和Language Use。

　　1) Development 文章发展

　　此类问题通常和文章的内容相关，通过润色内容来实现作者的目的。具体阐述如下：

　　A. Proposition主题

　　添加，修改或保留主题句等与篇章或段落主要思想相关的句子。

　　B. Support 支持原文观点

　　添加，修改或保留能支持文章观点或主张的内容。

　　C. Focus是非理由题

　　添加，修改，保留或删除与文章目的有关的内容。

　　D. Quantitative Information图标信息

　　通过运用图标中的数据来加强文章的准确性。

　　2) Organization 文章组织结构

　　通过改善文章的结构来加强逻辑性和连贯性。其中包括：

　　A. Logical Sequence 逻辑顺序

　　确保文章的内容在逻辑上安排合理。

　　B. Introductions, Conclusions and Transitions引入，总结，过渡

　　改善开头段，结尾段，以及段落之间的衔接方式。

　　3) Effective Language Use 语言使用有效性

　　通过修改文章来提高文章的表达力并且准确传达作者的意图。其中包括：

　　A. Precision 精确

　　根据文章内容选择更准确合适的词汇。

　　B. Concision 简洁

　　语言上表述清晰，无累赘内容。

　　C. Style and Tone 风格和语气

　　词汇选择上应该贴近文章的整体行文风格或者符合某种修辞目的。

　　D. Syntax 句法

　　通过结合句子来改善文章的语言或者实现某种修辞目的。

　　2. Standard English Conventions对标准英语规则的考察

　　此部分主要考察学生对标准英语常用语法知识点，使用规则的理解和掌握，主要包括了三大方面，即:Sentence Structure, Conventions of Usage和Conventions of Punctuation。

　　1) Sentence Structure 句子结构

　　主要考察学生能否识别并改正句子中的错误。其中包括：

　　A. Sentence Boundaries 句子完成

　　识别并改正语法上不完整的句子。

　　B. Subordination and Coordination 逻辑关联词

　　识别并改正句子之间使用错误的逻辑关联词。

　　C. Parallel Structure 平行结构

　　识别并改正平行结构错误。

　　D. Modifier Placement 修饰语位置

　　识别并改正与修饰语有关的错误，包括悬垂修饰语和误置修饰语。

　　E. Verb Tense, Mood and Voice 动词时态，语气，语态

　　F. Pronoun Person and Number 人称代词和数

　　2) Conventions of Usage 使用规范

　　要求考生掌握英语的标准使用规则。其中包括：

　　A. Pronoun Clarity 代词明确

　　识别并改正指代不明确的代词。

　　B. Possessive Determiners 物主代词

　　区分物主代词，缩略形式和副词。

　　C. Agreement 一致性

　　确保主谓之间，代词和先行词，名词之间在语法上的一致性。

　　D. Frequently Confused Words 易混单词

　　有效区分容易混淆的词汇。

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