新SAT考试写作真题权威分析

课窝SAT考试网的为大家总结了新SAT考试写作真题分析，在这里分享给大家，希望能对正在备考的各位同学有所帮助！

先看College Board官方对新SAT文章写作的要求说明：

 

按照重新设计的SAT对写作的要求，学生将在50分钟内完成阅读、分析、写作三个步骤。在这50分钟里，考生首先基于一篇650-750词、高中阅读材料难度的议论文做出分析，在读懂文章并分析文章的基础上，完成一篇文章。

 

实际上，考生文章的评分也是从阅读、分析、写作方面考量的，这三方面各按1-4档来评分（第4档为最高档），综合即为学生的ESSAY写作得分。

 

官方也给出了这三方面具体的考核点，在阅读步骤上，不仅要求学生充分理解原文本，包括理解文章中心思想、重要细节以及之间的联系，还要求学生能精确表述原文本，以及使用文本证据素材来展现对源文本的理解。

 

在分析步骤上：

 

-要求学生较好分析源文本并准确评估源文本作者使用的证据、推理、风格或其他说服力的元素，以及学生在写作中所选择的其他特点。

 

-要求学生找到支持自己写作观点的主要源文本证据以及与解决任务最相关的文本特征。

 

在写作步骤上：

 

要求学生能使用中心论点，根据写作思路构建文章结构，在表达上掌握标准书面英语的惯用习惯，用词准确，能使用多样化的句型以及保持统一适当的风格和语气。

 

所以，跟现行的SAT考试相比，新SAT考试不仅仅是对写作能力的考察，而是加入了阅读文本、分析文本的步骤。

 

从某种程度上来说，新SAT中的文章写作虽然是选考科目（以文章写作为选考的ACT考试作为参考，实际上排名靠前的大学一般都会要求提交选考作文成绩），但其要求和难度相对以前来说是有一定的提高的，至少在写作部分加强了对阅读文本、分析文本等能力的考察。

 

对现有的新SAT文章写作权威材料梳理及分析

 

根据本文开头提到的可汗学院网站及美国大学理事会官网上的权威新SAT材料来看，目前一共有7道新SAT文章写作样题。这7道写作样题的阅读部分分别节选或改编于以下7篇文章：

 

1、2012年12月21日《洛杉矶时报》 (LosAngeles Times)上发表的“Let There Be Dark”，作者为Paul Bogard

 

文章主旨：呼吁保护黑夜、减轻光污染

 

可汗学院网站提供的相关链接：

https://s3.amazonaws.com/KA-share/sat/5KS01E%20Practice%20Essay.pdf

 

2、2005年4月10日《纽约时报》(TheNew York Times)上发表的“Why Literature Matters”，作者为Dana Gioia

 

文章主旨：论述美国人阅读量下降可能给社会带来重要的负面影响

 

可汗学院网站提供的相关链接：

https://s3.amazonaws.com/KA-share/sat/5LS02E%20Practice%20Essay.pdf

 

3、2013年6月13日《圣地亚哥联合论坛报》 (TheSan Diego Union-Tribune)上发表的“Bag Ban Bad forFreedom and Environment”，作者为Adam B. Summers

 

文章主旨：论述塑料袋不应该被禁

 

可汗学院网站提供的相关链接：

https://s3.amazonaws.com/KA-share/sat/5LS03E%20Practice%20Essay.pdf

 

4、2013年9月25日《赫芬顿邮报》的网站The Huffington Post.com上发表的“Foreign News at a Crisis Point”，作者为新闻编辑Peter S. Goodman

 

文章主旨：呼吁美国新闻机构增加对外国新闻的专业报道数量

 

可汗学院网站提供的相关链接：

https://s3.amazonaws.com/KA-share/sat/5LS04E%20Practice%20Essay.pdf

 

5、2003年出版的Arctic National Wildlife Refuge: Seasons of Life and Land, A Photographic Journey by Subhankar Banerjee的前言，此前言作者为美国前总统Jimmy Carter

 

文章主旨：呼吁不在北极国家野生动物保护区实行工业开发

 

美国大学理事会官网提供的相关链接：

https://collegereadiness.collegeboard.org/pdf/sat-practice-test-1-essay.pdf

 

6、1967年4月4日Martin Luther King Jr.在纽约的演讲“Beyond Vietnam—A Time to Break Silence”

 

文章主旨：论述美国参与越战是不合理的

 

美国大学理事会官网提供的相关链接：

https://collegereadiness.collegeboard.org/pdf/sat-practice-test-2-essay.pdf

 

7、2013年8月19日《时代周刊》(Time)上发表的“The Digital Parent Trap”，作者为Eliana Dockterman

 

文章主旨：论述小孩从小就接触现代科技产品的好处

 

美国大学理事会官网提供的相关链接：

https://collegereadiness.collegeboard.org/pdf/sat-practice-test-3-essay.pdf

 

【综上总结】

 

首先，从源文本长度上来看：以上7篇新SAT样题Essay写作部分引用文章，每篇4--12段不等，加上每篇文章前后的两个措辞基本固定的写作提示框，每道新SATEssay写作题引文部分篇幅为A4纸两面左右。

 

第二，从文章种类来看：所有引文均为说理议论性文章。

 

第三，从文章出处来看，绝大部分取材于新闻媒体（包括书籍）上发表的文章，但也有从演讲中截取的内容。

 

第四，从文章完成时间来看，时间跨度为1967至2013年，绝大部分是2000年以后发表的文章，具有一定的时效性和时代感，2000年以前的占比较低。

 

以第一篇作文为例，源文本为2012年12月21日《洛杉矶时报》 (Los Angeles Times)上发表的“Let There Be Dark”，作者为Paul Bogard

 

先看源文本文章前官方表述的写作提示:

 

“As you read the passage below, consider how Paul Bogard uses

 

★evidence, such as facts or examples, to support claims

★reasoning to develop ideas and to connect claims andevidence

★stylistic or persuasive elements, such as word choiceor appeals to emotion, to add power to the ideas expressed.

 

再看源文本文章前官方表述的写作提示:

 

Write an essay in which you explain how Paul Bogard builds an argument to persuade her audience that there are benefits to early exposure to technology. In your essay, analyze howBogard uses one or more of the features listed in the box above(or features of your own choice)to strengthen the logic and persuasiveness of her argument. Be sure that your analysis focuses on the most relevant features of the passage.

 

Your essay should not explain whether you agree with Bogard’s claims, but rather explain howBogard builds an argument to persuade her audience.

 

从样题的写作提示表达中，我们可以看到，重新设计的SAT写作与现行SAT Essay考试有明显区别的是：出题者并不允许新SAT考生表达自己是否赞成或反对所引用的文章的观点，而是要求考生解释文章的作者是如何提出并夯实自己的观点并运用哪些方式和技巧来说服读者的。

 

【新SAT文章写作满分范文及评点】

 

对于上节提及的新SAT Essay引用文章”Let There Be Dark”（见上节第一篇），官方给出了若干评分等级的习作文章，作为解读评分标准的参考。因篇幅有限，本文在此摘录一篇被官方评为满分的作文，也就是说，如果考场上的作文到达以下水平，就是满分作文。为了突出重点，我将这篇文章某些部分做了格式上的处理，如加粗、划线等。

 

被官方评为满分的新SAT作文

 

In response to our world’s growing reliance on artificial light, writer Paul Bogard argues that naturaldarkness should be preserved in his article “Let There be dark”. He effectively builds his argument by using a personal anecdote, allusions to art and history, and rhetorical questions.

 

Bogard starts his article off by recounting a personal story- a summer spent on a Minnesota lake where there was “woods so dark that [his] hands disappeared before [his] eyes.”

 

In telling this brief anecdote, Bogard challenges the audience to remember a time where they could fully amass themselves in natural darkness void of artificial light. By drawing in his readers with a personal encounter about night darkness, the author means to establish the potential for beauty, glamour, and awe-inspiring mystery that genuine darkness can possess.

 

He builds his argument for the preservation of natural darkness by reminiscing for his readers a first-hand encounter that proves the “irreplaceable value of darkness.“ This anecdote provides a baseline of sorts for readers to findcredence with the author’s claims.

 

Bogard’s argument is also furthered by his use of allusion to art–Van Gogh’s “Starry Night“ – and modern history– Paris’ reputation as “The City of Light”.

 

By first referencing “Starry Night”, a painting generally considered to be undoubtedly beautiful, Bogard establishes that the natural magnificence of stars in a dark sky is definite. A world absent of excess artificial light could potentially hold the key to a grand, glorious night sky like Van Gogh’saccording to the writer. This urges the readers to weigh the disadvantages of our world consumed by unnatural, vapid lighting.

 

Furthermore, Bogard’s alludesto Paris as “the famed ‘city of light’”. He then goes on to state how Paris has taken steps to exercise more sustainable lighting practices. By doing this, Bogard creates a dichotomy between Paris’ traditionally alluded-to name and the reality of what Paris is becoming - no longer “the city of light”, but more so “the city of light…before 2 AM”.

 

This furthers his line of argumentation because it shows how steps can be an dare being taken to preserve natural darkness. It shows that even a city that is literally famous for being constantly lit can practically address light pollution in a manner that preserves the beauty of both the city itself and the universe as a whole.

 

Finally, Bogardmakes subtle yet efficient use of rhetorical questioningto persuade his audience that natural darkness preservation is essential. He asks the readers to consider “what the vision of the night sky might inspire in each of us, in our children or grandchildren?”

 

in a way that brutally plays to each of our emotions. By asking this question,Bogard draws out heart felt ponderance from his readers about the affecting power of an untainted night sky. This rhetorical question tugs at the readers’heart strings; while the reader may have seen an unobscured night skyline before, the possibility that their child or grandchild will never get the chance sways them to see as Bogard sees.

 

This strategy is definitively an appeal to pathos, forcing the audience to directly face an emotionally-chargedinquiry that will surely spur some kind of response. By doing this, Bogard develops his argument, adding gutthral power to the idea that the issue of maintaining natural darkness is relevant and multifaceted.

 

Writing as a reaction to his disappointment that artificial light has largely permeated the presence of natural darkness, Paul Bogard argues that we must preserve true, unaffected darkness. He builds this claim by making use of a personal anecdote,allusions, and rhetorical questioning.

 

简评：

 

1、上文为643词，相比其它评分较低的文章，这篇作文明显较长，这说明官方对于高分作文的字数是有一定期待的，写得较慢、较少的同学可能会处于劣势（现行SAT作文也需要注意此项）；

 

2、这篇文章仍然是采取了经典的总分总形式，从划线部分可以看出，英文作文中普遍运用的“一个中心，三个支撑点”的行文思想在这里也是适用的；

 

3、上文用词、用句水平较高，笔者听备考新SAT的一对一学生反馈说此满分范文比新SAT引用的文章本身还要稍微难懂一点，主要是词句更难理解一些，可以据此推测，写作的词句基本功在新SAT Essay里仍然是考察重点。

 

结语：新SAT样题的发布牵动了许多家长、学生、老师的神经，对其的研究是有备考指导作用的。在Essay方面的备考启示有：

 

第一，考生可以多关注和阅读近年在新闻媒体（包括网络报道、书籍等）里出现的高质量英语论述文章；

 

第二，在阅读上述文章时，有意识地思考作者为了达到写作意图而运用的写作方法；

 

第三，积累优美词句，在新SAT Essay练习中反复使用。

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